Contenido

    1. INTRODUCCIÓN

    2. Aspectos relevantes de la EBC.

    3. Una educación basada en competencias.

    4. Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad.

    5. 10 nuevas competencias para enseñar. Philippe Perrenaud.

    6. Evaluación : 10 nuevas competencias para enseñar. Philippe Perrenoud.

    7. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS.

    8. La evaluación por competencias. Sergio Tobón.

    9. COMO EVALUAR POR COMPETENCIAS , SEMS, VIDEO

    10. ¿Qué es evaluar?

    11. COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN. VIDEO

    12. GUIA PARA EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

    13. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS.

    1. INTRODUCCIÓN A LA NEM.

    2. PLAN NEM 0-23 AÑOS. DOCUMENTO OFICIAL

    3. NEM . PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES. DOCUMENTO OFICIAL

    4. REDISEÑO DEL MCC. EN EMS 2019-2022

    5. FUNDAMENTOS DEL MCC EN EMS.2022

    6. MARCO CURRICULAR COMÚN .VIDEO

    7. ELEMENTOS DEL MCCEMS 2022. VIDEO

    8. LINEAS DE POLÍTICA PÚBLICA PARA EMS. DOCUMENTO OFICIAL

    9. MARCO CURRICULAR COMÚN, EMS 2022. PRESENTACIÓN.

    10. LINEAS DE POLÍTICA PÚBLICA EN EMS. VIDEO ANALISIS.

    11. MAPA CONCEPTUAL : LINEAS DE POLÍTICA PÚBLICA.

    12. EVALUACIÓN 1

    13. EVALUACIÓN 2

    14. MARCO DE EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA Y GESTIÓN ESCOLAR EN EMS.

    15. EVALUACIÓN 3 . MARCO DE EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA Y GESTIÓN ESCOLAR EN EMS.

    1. INTRODUCCIÓN : PROGRESIONES EN EMS

    2. PROGRESIONES . EMS

    3. PROGRESIONES EMS. 2

    4. PROGRAMA AULA, ESCUELA Y COMUNIDAD (PAEC)

    5. PROGRAMA AULA, ESCUELA Y COMUNIDAD. VIDEO

    6. PROGRESIONES

    7. EVALUACIÓN FINAL.

    8. Encuesta de salida DFC

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  • $797.00
  • 36 lecciones
  • 1 horas de contenido en video